PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ
RUC: 20155945860
La Maestría en Gestión Estratégica del Talento se distingue por la formación de competencias, con las que aseguramos que nuestros estudiantes desarrollarán un perfil profesional de alto desempeño y competitivo en el mercado laboral.
Curso teórico con metodologías prácticas. El presente curso tiene como propósito que el estudiante desarrolle las principales habilidades y actitudes del pensamiento crítico mostrando una actitud crítica a partir de un proceso de interpretación, análisis, argumentación y evaluación. Los contenidos que se tratan en el curso son: falibilidad del proceso construcción del conocimiento, aplicación del pensamiento crítico para poder entender los entornos, resolución de problemas con pensamiento crítico, finalidad del pensamiento crítico: consecución del mayor bienestar, de la mayor satisfacción o felicidad personal y social. Enfoque metodológico: dinámica reflexiva y participativa, alrededor de conceptos y casos, que permitan finalmente que los estudiantes sustentan una posición frente a diferentes problemas prácticos, estratégicos o éticos.
El curso es de carácter teórico con metodologías prácticas. El presente curso tiene como propósito que el estudiante analice las técnicas digitales e innovadoras de la atracción, reclutamiento y selección de personal a todo nivel en la organización contemplando las nuevas demandas del mercado global y digital. Los contenidos que se tratan en el curso son: las mejores prácticas de marca empleadora online y offline para la atracción y fidelización del talento, aplicando marketing digital en el uso de las redes sociales y herramientas digitales para humanizar el proceso de reclutamiento y onboarding, también se contempla la propuesta de valor del colaborador, así como velar por el candidate experience con enfoque en diversidad e inclusión.
El curso es de carácter teórico con metodologías prácticas. El presente curso tiene como propósito que el estudiante reconozca los procesos implicados en el desarrollo y el cambio organizacional, y aprenda a utilizar técnicas como la gestión de proyectos. Los contenidos que se tratan en el curso son: la gestión del cambio en el marco estratégico de la organización, los distintos tipos de cambio organizacional y los factores clave que deben tener en cuenta los líderes cuando asumen la tarea de transformar una organización.
El curso es de carácter teórico con metodologías prácticas. El presente curso tiene como propósito que el estudiante desarrolle habilidades para proponer y ejecutar políticas y prácticas empresariales éticas y sostenibles, y para comunicar de manera efectiva los logros y avances en sostenibilidad. Los contenidos que se tratan en el curso son: principios y fundamentos de sostenibilidad, los aspectos ambientales, sociales y de gobernanza (ESG), así como el cumplimiento normativo en el ámbito empresarial. Conexiones entre la sostenibilidad, la responsabilidad empresarial y la creación de valor a largo plazo. Desafíos y oportunidades asociadas con la integración de la sostenibilidad y los aspectos ESG en la estrategia empresarial.
Curso de carácter teórico con metodologías prácticas. El presente curso tiene como propósito que el estudiante fortalezca las habilidades emocionales y su capacidad de alcanzar metas personales y profesionales. Los contenidos que se tratan en el curso son: herramientas y técnicas para potenciar el crecimiento y el bienestar en diferentes áreas de la vida, gestión del tiempo, la comunicación efectiva, la resolución de conflictos y el cultivo de una mentalidad positiva.
El curso es de carácter teórico con metodologías prácticas. El presente curso tiene como propósito que el estudiante aprenda sobre las relaciones individuales y colectivas de trabajo, y de la inspección del trabajo vigente, brindando las herramientas necesarias para el diseño y ejecución de políticas de contratación, de compensación, de gestión del tiempo de trabajo con inclusión de períodos de descanso, y de desvinculación laboral. Los contenidos que se tratan en el curso son: la interacción con organizaciones sindicales, estructura de trabajo, las posibles contingencias y respeto de las normas legales vigentes, cuidando así de la reputación organizacional y de las obligaciones y derechos por parte de los trabajadores y la empresa, teniendo en cuenta los fundamentos del Derecho del Trabajo y los criterios vinculantes de las autoridades administrativa y jurisdiccional en materia laboral.
El curso es de carácter teórico con un componente práctico. El presente curso tiene como propósito que el estudiante desarrolle el compromiso de actuar de manera ética para contribuir al desarrollo sostenible de la sociedad. Los contenidos que se tratan en el curso son: ODS, sostenibilidad y ética empresarial. Enfoque metodológico: se identificará un problema o necesidad específica de sostenibilidad en un emprendimiento o pequeña empresa para proponer un plan de mejora.
Este curso es de carácter teórico con metodologías prácticas. El presente curso tiene como propósito que el estudiante aprenda a utilizar herramientas analíticas y a aplicar metodologías de evaluación de puestos para el diseño de una política de compensación integral, beneficios económicos y no económicos como salario emocional con el fin de entender y brindar propuestas dirigidas a sus trabajadores teniendo en cuentas sus necesidades y expectativas como profesionales y personas. Los contenidos que se tratan en el curso son: la necesidad de la política retributiva para atraer, motivar y fidelizar a los colaboradores, y, la inversión en salarios correcta para la eficiencia y rentabilidad de la organización. El curso aporta a las competencias de los profesionales para desarrollar su enfoque estratégico, innovador e integrador.
El curso es de carácter teórico con metodología práctica. El presente curso tiene como propósito que el estudiante adquiera una comprensión integral de cómo la tecnología digital está transformando las empresas y cómo las organizaciones pueden gestionar eficazmente el talento en este contexto. La combinación de habilidades digitales y una gestión del talento efectiva es esencial para que las empresas prosperen en un entorno empresarial cada vez más digitalizado y competitivo. Los contenidos que se tratan en el curso son: tendencias relacionadas a la transformación y adaptabilidad de los negocios y personas en las organizaciones a través de la inteligencia artificial, gamificación, blockchain y otras que son necesarias para impulsar la eficiencia, gestionar el cambio y crear experiencias memorables para los trabajadores.
Curso teórico con metodologías prácticas. El presente curso tiene como propósito que el estudiante esté en capacidad de aplicar acciones concretas, que son el resultado de un proceso reflexivo consciente que involucra valores éticos y sociales, y que le permiten cooperar de forma auténtica con los miembros de su equipo generando resultados colectivos hacia el bien común. Los contenidos que se tratan en el curso son: globalización y retos actuales de liderazgo en las organizaciones y en la sociedad; atributos personales que influyen en los diferentes estilos de liderazgo: personalidad, la inteligencia emocional, pensamiento crítico, gestión del cambio, diversidad culturalidad y planificación e implementación de estrategias
El curso es de carácter teórico con metodologías prácticas. El presente curso tiene como propósito que el estudiante desarrolle la habilidad de evaluar y diseñar estrategias de aprendizaje para la organización, teniendo en cuenta un componente innovador y disruptivo para la coyuntura actual de las organizaciones. El curso desarrollará la capacidad de identificar en qué casos utilizar una u otra estrategia evaluando su pertinencia e impacto; así como la habilidad de elaborar un programa de aprendizaje y tomar en cuenta criterios importantes al momento de implementarlo con el fin de agregar valor a las organizaciones. Los contenidos que se tratan en el curso son: las tendencias actualizadas relacionadas a la digitalización tales como plataformas e-learning, micro aprendizajes, Learning Management System, entre otros; teniendo en cuenta las tendencias actuales de desarrollar el talento considerando el reskilling y el upskilling.
El curso es de carácter teórico con metodologías prácticas. El presente curso tiene como propósito que el estudiante identifique ideas innovadoras en el ámbito empresarial, con un enfoque específico en negocios positivos (sostenibilidad financiera, impactos positivos en lo social y ambiental). Las ideas serán profundizadas en los cursos Estrategias y Procesos en la Gestión del Talento y Metodología Ágiles y Employee Experience, que tendrán como resultado los trabajos aplicativos finales que conformarán el portafolio. Los contenidos que se tratan en el curso son: conceptos de innovación y sostenibilidad; enfoques y metodologías para generar ideas innovadoras; técnicas de evaluación de ideas viables. Enfoque metodológico: análisis de casos de estudio de negocios positivos exitosos y aplicación de metodologías para generar ideas.
El curso es de carácter teórico con metodologías prácticas. El presente curso tiene como propósito que el estudiante comprenda el concepto de cultura organizacional teniendo en cuenta la importancia del bienestar con el propósito de aumentar el sentido de pertenencia. Los contenidos que se tratan en el curso son: el contexto de la cultura de la sociedad misma y de los colaboradores, para así profundizar en sus componentes y estudiar su impacto; además, abarca los estados de ánimos colectivos (clima organizacional) vinculados a la satisfacción de las personas involucradas en su labor diaria e impacto en la organización.
Este curso es de carácter teórico con metodologías prácticas. El presente curso tiene como propósito que el estudiante esté preparado para desempeñar un rol estratégico en recursos humanos y sea capaz de guiar a las organizaciones hacia el logro de sus objetivos. Se basa principalmente en la intervención de profesionales expertos en temas complementarios e indispensables para el desarrollo de las competencias del profesional de talento. Los contenidos que se tratan en el curso son: fundamentos de la gestión de personas, desarrollo de la cultura organizacional, ética empresarial, desarrollo de competencias en liderazgo y gestión de equipos.
Este curso es de carácter teórico con metodologías prácticas. El presente curso tiene como propósito que el estudiante aprenda los conceptos necesarios para aplicar técnicas analíticas y tomar decisiones estratégicas basadas en datos en el ámbito de recursos humanos, también identificará patrones para predecir tendencias y maximizar el rendimiento de equipos mediante el análisis de datos en la gestión del talento. Los contenidos que se tratan en el curso son: aplicación de analítica de negocios para obtener una visión más profunda del rendimiento del personal, identificación de áreas de mejora y diseño de estrategias efectivas de reclutamiento, retención y desarrollo del talento.
El curso es de carácter teórico con metodologías prácticas. El presente curso tiene como propósito que el estudiante sea capaz de gestionar mediante la aplicación de herramientas y estrategias modernas de la gerencia de No Mercado (Non Market Management) el entorno del negocio empresarial. Los contenidos que se tratan en el curso son: reglas, creación y aplicación del Non Market Management, gestión de Riesgos e Issue Management, empresa y gestión de asuntos públicos, gestión de intereses y Regulación Eficiente, ética, integridad y cumplimiento, Gobierno Corporativo y Transparencia.
Este curso es de carácter teórico con metodologías prácticas. El presente curso tiene como propósito que el estudiante de recursos humanos desarrolle las habilidades y conocimientos necesarios para comprender y aplicar principios financieros en el ámbito de la gestión del talento y su impacto en las organizaciones. Los contenidos que se tratan en el curso son: evaluación del impacto financiero de las decisiones relacionadas con el capital humano, medición del retorno de la inversión en programas de recursos humanos y uso de herramientas financieras para optimizar la toma de decisiones estratégicas en el ámbito de los recursos humanos. Al finalizar el curso, los profesionales de recursos humanos estarán preparados para alinear exitosamente las estrategias de talento con los objetivos financieros de la organización.
El curso es de carácter teórico con un componente práctico. El presente curso tiene como propósito que el estudiante desarrolle su capacidad de actuar de manera ética para contribuir al desarrollo sostenible de la sociedad. Los contenidos que se tratan en el curso son: stakeholders, derechos humanos en la actividad empresarial, creación de valor compartido, comunicación y reputación corporativa. Enfoque metodológico: se aplicará el plan de mejora desarrollado en Conducta Empresarial Responsable 1 para atender un problema o necesidad específica de sostenibilidad en un emprendimiento o pequeña empresa.
Este curso es de carácter teórico con metodologías prácticas. El presente curso tiene como propósito que el estudiante analice la base conceptual de las técnicas de negociación y manejo de conflictos y desarrolle las habilidades para su aplicación al ámbito organizacional. Los contenidos que se tratan en el curso son: la teoría y práctica necesaria para el manejo efectivo de negociaciones en tres dimensiones: el diseño del acuerdo, la estructura de las reuniones y los argumentos a utilizar. Se utilizará juego de roles, simulación y casos.
Este curso es de carácter teórico con metodologías prácticas. El presente curso tiene como propósito que el estudiante evalué los métodos para definir los talentos que necesita la organización en función de sus planes estratégicos. El trabajo aplicativo final es parte del portafolio que servirá para los cursos de Seminario de Portafolio y Seminario de Graduación. El trabajo aplicativo final es individual y además de la calificación vigesimal el profesor deberá indicar si el trabajo es apto para el portafolio señalando las observaciones que debe subsanar. Los contenidos que se tratan en el curso son: los roles y responsabilidades configurando las posiciones críticas y la estructura organizacional más apropiada, se establece igualmente las competencias deseadas en esas posiciones, pensando en el largo plazo y la sostenibilidad de la organización se analiza y prescribe cómo deben ser elaborados los planes de carrera y sucesión.
Este curso es de carácter teórico con metodología práctica. El presente curso tiene como propósito que el estudiante genere una visión global sobre la forma en que una organización logra cumplir sus metas y objetivos con base a las acciones coordinadas de personas talentosas. El trabajo aplicativo final es parte del portafolio que servirá para los cursos de Seminario de Portafolio y Seminario de Graduación. El trabajo aplicativo final es individual y además de la calificación vigesimal el profesor deberá indicar si el trabajo es apto para el portafolio señalando las observaciones que debe subsanar. Los contenidos que se tratan en el curso son: los procesos que conforman la Gestión del Talento, la construcción de ventajas competitivas, la formación e indicadores de excelencia y las tendencias futuras en la gestión del talento.
Seminario de Trabajo de Investigación. El presente curso tiene como propósito que el estudiante elabore el portafolio basado en los trabajos aplicativos finales de los cursos: Estrategias y Procesos en la Gestión del Talento y Metodologías Ágiles y Employee Experience cumpliendo con todos los requisitos formales propios de un trabajo de investigación. Además, elabora otros materiales que son necesarios para la sustentación. En el caso de los estudiantes con trabajos no aptos para el portafolio se implementará un sistema de asesorías para levantar las observaciones.
Seminario de Trabajo de Investigación. El presente curso tiene como propósito que el estudiante sustente su portafolio de trabajo de investigación. Consiste en la defensa del portafolio ante un comité conformado por dos profesores. Se evalúa la calidad y rigurosidad del trabajo realizado, así como las habilidades del estudiante para comunicar y argumentar sus hallazgos. Durante el acto de sustentación, el jurado evaluador tendrá la oportunidad de realizar preguntas al estudiante sobre su portafolio de trabajo de investigación. Estas preguntas pueden abordar aspectos metodológicos, resultados, interpretaciones y contenido. Al final del acto de defensa, el jurado evaluará la presentación y el contenido del portafolio de trabajo de investigación, así como la debida argumentación por parte del estudiante a las preguntas planteadas.
Este curso es de carácter teórico con metodologías prácticas. El presente curso tiene como propósito que el estudiante pueda identificar, desarrollar y aplicar herramientas y conocimientos necesarios para formar su negocio de consultoría en el campo de recursos humanos y la creación de su marca personal. Los contenidos que se tratan en el curso son: introducción a la consultoría, procesos en la consultoría, análisis y diagnóstico empresarial y diseño de soluciones.
Este curso es de carácter teórico con metodologías prácticas. El presente curso tiene como propósito que el estudiante proponga estrategias para reducir las brechas de desigualdad en entornos laborales. Los contenidos que se tratan en el curso son: transformación de la mentalidad y las prácticas en los entornos laborales, dimensiones de la diversidad: género, edad, raza, orientación sexual, discapacidad, creación de cultura inclusiva y promoción de la igualdad de oportunidades. A través de este curso, los profesionales de recursos humanos aprenderán a fomentar una cultura de respeto, valoración y pertenencia, abordando activamente los prejuicios inconscientes, promoviendo la diversidad en todos los niveles y generando un sentido de pertenencia genuino para todos los empleados
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