El curso es de carácter teórico-práctico. Busca reconocer los procesos necesarios para que el proyecto incluya todo el trabajo requerido para que éste sea completado exitosamente. Provee la metodología y herramientas para definir y controlar qué está incluido y que no está incluido en el proyecto. Asimismo, desarrolla las actividades cruciales para la unificación, consolidación, articulación e integración de los procesos de la dirección de proyectos para la terminación eficiente y eficaz del proyecto.

El curso es de carácter teórico-práctico. Se propone analizar los procesos, herramientas y técnicas requeridas para administrar la finalización del proyecto en el tiempo previsto en base a la secuenciación de las actividades del proyecto, la estimación de los recursos y la duración, así como, el establecimiento y control del cronograma. Se revisa temas como los procesos, herramientas y técnicas para la estimación de costos, la determinación del presupuesto y el control de los costos del proyecto.

El curso es de carácter teórico-práctico. Busca determinar los procesos relacionados con la identificación, análisis y planificación de la respuesta a los riesgos, así como el seguimiento y control de éstos con la finalidad de aumentar la probabilidad y el impacto de eventos positivos y disminuir la probabilidad e impacto de los eventos negativos al proyecto. Asimismo, el curso trata temas como los procesos y actividades necesarias para asegurar que se cumplan los requisitos o necesidades por las cuales se emprendió el proyecto, incluyendo la definición de la política y objetivos de calidad, los procedimientos y herramientas de mejora continua, así como de las responsabilidades, teniendo como principios la satisfacción del cliente, la prevención antes que la inspección, la mejora continua y el liderazgo de la dirección.

El curso es de carácter teórico-práctico. Tiene como propósito identificar el desarrollo del plan de recursos humanos, la adquisición del personal del equipo, el desarrollo de los recursos humanos necesarios y la dirección del equipo del proyecto. Se tratan los procesos que organizan, administran y conducen el equipo del proyecto.

El curso es de carácter teórico-práctico. Busca integrar los procesos, herramientas y técnicas para la generación, recopilación, distribución, almacenamiento, recuperación y disposición final de la información de modo que se garantice que sean adecuados y oportunos.

El curso es de carácter teórico-práctico. Se propone evaluar los procesos, herramientas y técnicas requeridas para identificar las personas, grupos u organizaciones que pueden impactar o ser impactados por el proyecto con el objetivo de identificar y analizar sus expectativas e impacto sobre el proyecto, así como desarrollar las estrategias apropiadas para una participación efectiva de los stakeholders o interesados en las decisiones del proyecto y su ejecución.

El curso es de carácter teórico-práctico. Tiene como propósito analizar los procesos de adquisición de los productos, servicios o resultados que son necesarios obtener fuera del equipo de proyecto. Estos procesos incluyen la evaluación de proveedores, la correcta gestión del contrato y control de cambios al contrato.

El profesor Buschbeck es Magíster en Administración Estratégica de Empresas de la Pontificia Universidad Católica del Perú. Ingeniero Informático de la Universidad San Ignacio de Loyola, con Título a nombre de la Nación de Técnico Profesional en Computación e Informática en el Instituto “San Ignacio de Loyola”. Cuenta con especialización internacional en Gerencia y Administración de Proyectos (PMP – certificación del PMI) de la Pontificia Universidad Católica del Perú.

Cuenta con amplia experiencia en manejo de Proyectos con resultados exitosos en base al uso correcto de tecnologías de información. Ha trabajado para la empresa TSNET S.A. / EVOL, empresa dedicada a la consultoría de negocios en base a tecnologías y sistemas de información, así como el desarrollo de estrategias empresariales, bajo el cargo de Gerente de Soluciones de Negocio. Ha sido Gerente de Proyectos de Sybase Perú S.A, compañía encargada de la distribución de las soluciones de la matriz Sybase Inc. ubicada en Estados Unidos. Ingeniero de Soporte en Microsoft Perú S.A, y otros. Respecto a su experiencia docente, ha dictado cursos de proyectos informáticos, y se ha desempeñado como Profesor de Gerencia de Proyectos en el Instituto para la Calidad de la Pontificia Universidad Católica del Perú.

Actualmente, es docente del Departamento Académico de Posgrado en Negocios de la Pontificia Universidad Católica del Perú.

La profesora Sussy Cerna Peña es Arquitecta por la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), colegiada por el Colegio de Arquitectos del Perú (CAP 13047), candidata a doctor en Administración de Empresas (DBA) por la Escuela de Negocios de CENTRUM Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP), magíster en Administración de Empresas (MBA) por la Escuela de Negocios de CENTRUM Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP), con un máster en Liderazgo por la Escuela de Negocios EADA de Barcelona España y es Project Management Professional (PMI® 2808364) por el Project Management Institute.

En relación a su experiencia profesional, tiene 15 años en gestión y liderazgo de proyectos, logrando rentabilidad, innovación y sostenibilidad en el sector inmobiliario, comercial y de construcción. En los últimos años se ha desempeñado como Gerente de Proyectos en Optimiza Construcción y Servicios gestionando la remodelación de la Torre del BBVA de San Isidro; como Jefe de Área de Producto Inmobiliario en Líder Grupo Constructor liderando todos los multifamiliares de la organización en segmentos A, B y C como Namua, Modo y Buganvillas; como Jefe de Proyectos en Engineering Services diseñando y auditando según la Ingeniería Life Safety el Mega Plaza de Arequipa, el Real Plaza de Piura, la Universidad ESAN, y el Edificio Corporativo Panorama; además de desempeñarse como Arquitecta de Proyectos en Grupo Caral siendo responsable de los proyectos Los Prados y La Ribera de segmentos B y C respectivamente. Desde el 2016 ejerce la docencia en la facultad de Arquitectura de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, capacitando a los alumnos en gestión de proyectos inmobiliarios a través del curso Gestión de Proyectos y formando en investigación y asesoría de tesis en los cursos de Metodología de la investigación, Investigación arquitectónica y Lineamientos para el proyecto profesional.

En la actualidad, se desempeña como docente y jurado de sustentación de tesis de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), y como investigador en el sector sostenible e inmobiliario.

Ingeniero Electrónico, graduado de la Universidad Nacional de Ingeniería con diez años de experiencia en Dirección de Proyectos. Especialización en sistemas informáticos y telecomunicaciones. En los últimos cinco años me desempeño como responsable de un área de proyectos y recientemente gerente de programa de proyectos del sector gobierno. Certificado PMP desde Julio 2004 y revalidado hasta Julio 2014. Asimismo, desde hace 4 años, realizo actividades como instructor en cursos de Dirección de Proyectos y MS Project 2007 (Instructor certificado de Microsoft) en instituciones educativas cuyos alumnos son profesionales de empresas de diferentes industrias como Minería, Petróleo, Construcción, Educación, Agroindustria. En el Año 2009 concluí mis estudios de Maestría en Administración en el Tecnológico de Monterrey de México. En febrero pasé el examen 6 foundation de la certificación PRINCE2. Me considero una persona muy proactiva y responsable. Me complace ayudar a las personas en su desarrollo profesional y personal. Mi objetivo personal es seguir participando en las iniciativas de la Gestión de Proyectos, desarrollo de nuevas metodologías y difusión de los estándares del PMI en diferentes sectores de la producción.

Actualmente me desempeño como Gerente de Programa de proyectos del sector gobierno, educación, instituciones públicas, a cargo de Gerentes de Proyectos que desarrollan proyectos de las principales instituciones del Estado Peruano, Instituciones de educación, salud del segmento Empresas que cuenta con más de 2000 clientes. Como Gerente de Programa tengo la función de definir la Metodología de Dirección de Proyectos en el sector, asegurar la rentabilidad de los proyectos y gestionar activamente a los interesados de todos los proyectos del programa, así como de las operaciones. Los ingresos por proyectos para el programa representan más $20 millones de dólares anuales.

El profesor López es Master en Administración de Empresas por la Maastricht School of Management, Holanda; Maestría en Dirección Estratégica de Empresas por Pontificia Universidad Católica del Perú; y Licenciado en Administración de Empresas por la Universidad Ricardo Palma, Perú. Cuenta con certificaciones internacionales en Calidad y Dirección de Proyectos como: Six Sigma Black Belt por American Society for Quality (ASQ), Project Management Professional (PMP) por Project Management Institute (PMI), Auditor Líder en Sistemas de Gestión de la Calidad ISO 9001:2015 (IRCA), Auditor Líder en Sistemas de Gestión Anti Soborno ISO 37001:2016 (PECB), entre otros.

En relación a su experiencia profesional, el profesor López se ha desempeñado en posiciones como Director de Proyecto Footprint para Google Inc.; Gerente General para OPEX Business Partner; Continuous Improvement Sub Manager para Stevia One; Jefe de Calidad y Mejora Continua para Minera Bateas – Fortuna Silver Mines Inc., entre otros.

Actualmente, es Quality & Perfomance Manager en Concepta Consulting, Profesor en SGS Academy, y Profesor Tiempo Parcial del Departamento Académico de Posgrado en Negocios de la Pontificia Universidad Católica del Perú.

La profesora Montoya es Magíster en Administración Estratégica de Empresas por la Pontificia Universidad Católica del Perú, miembro de la Asociación BGS. Máster en Liderazgo por EADA Business School, España. Ingeniera Electrónica y colegiada de la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP), Perú. Es especialista en Gestión de Marketing y Gestión de Proyectos por la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), Perú. Project Management Professional (PMP) del Project Management Institute, Estados Unidos. Ha recibido entrenamiento en desarrollo de negocios en Precisión (Chile) y Rockwell Automation (México y Estados Unidos).

Con relación a su experiencia profesional, actualmente se desempeña como Business Development Manager en la empresa Atlas Copco a cargo de la Unidad de Negocios PTS de la región Andina que agrupa los países de Perú, Colombia, Bolivia, Ecuador, Venezuela, Surinam y Guyana. Además, se ha desempeñado como Commercial Manager en la empresa Sigelec, formando un equipo de especialistas de producto y logrando grandes crecimientos en ventas y rentabilidad en líneas de producto estratégicas para la compañía. Así mismo, se ha desempeñado como Product Manager en la empresa Precisión, liderando la implementación de proyectos en nuevas plantas de tratamiento de aguas residuales para diversas empresas mineras y nuevas líneas de producción para empresas cementeras y avícolas del Perú. Coordinadora general Post Congreso PMI Lima 2013 y Ponente en diversas instituciones. Cuenta con experiencia docente en universidades e institutos del Perú, como son la Universidad Privada del Norte (UPN), Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) y CIBERTEC. Además, cuenta con experiencia docente en centros especializados en Gestión de Proyectos, como Potential Perú.

En la actualidad, se desempeña como Gerente de desarrollo de negocios en la empresa ATLAS COPCO para la Región Andina. Profesor a tiempo parcial en la Universidad Privada del Norte (UPN)

El profesor Juan es Licenciado en Administración de Empresas de la Universidad de Lima, MBA en Administración Estratégica de Empresas por la PUCP y MBA in General and Strategic Management por Maastricht School of Management. Estudios de especialización en Recursos Humanos y Finanzas en ESAN y Empresariazgo por MSM. Su experiencia incluye la gestión del capital humano, reingeniería de RR. HH. en empresas como IBM, Arlabank, Banco República, Osinergmin, MAPFRE, entre otras. Consultor en Proyectos de Privatización y para Value Investments Perú. Durante su experiencia profesional, ha tenido a su cargo grandes procesos de reingeniería de personal con marcado éxito dentro de las organizaciones para las cuales ha prestado servicios, convirtiendo dicho conocimiento en un activo que pone al servicio del curso. Actualmente es Socio Principal de Value Advisory y profesor a tiempo parcial en programas de MBA y de educación ejecutiva en CENTRUM Católica.

El profesor Valenzuela es Doctorando en Antropología por la Pontificia Universidad Católica del Perú, Magíster en Administración Estratégica de Empresas por la Pontificia Universidad Católica del Perú, y Licenciado en Administración. Project Management Professional (PMP), Certified Coach (ICC), Coach en Innovación (SIT-CAIM), Management 3.0 Licenced Trainer (M3.0 LT), Lean Change Agent (LCA), Kanban Management Professional (KMP), Team Kanban Practitioner (TKP), Certified ScrumMaster®, Certified Agile Leadership I (CALI), Certified Scrum Product Owner (CSPO®), Agile Team Facilitator (ATF), Enterprise Business Agility Strategist (EBAS), Certified AgilityHealth Facilitator (AHF), Collaboration Superpowers Licenced Facilitator (CSLF), Licenciatario Nivel 1 “Benziger Thinking Styles Assessment”, Design Thinker, Facilitador de la Metodología y Materiales LEGO® SERIOUS PLAY® y Diseñador de Estrategias de Gamificación (DEG).

En relación a su experiencia profesional, cuenta con más de 20 años de experiencia en la dirección de proyectos y en áreas comerciales y operativas de empresas líderes del sistema financiero peruano.

En el 2020 pasa a ser Consultor en Dirección de Proyectos para la Contraloría General de la República del Perú apoyando a la Gerencia de Capital Humano en la gestión y dirección de sus proyectos internos, en el marco del Proyecto de Inversión “Mejoramiento de los Servicios de Control Gubernamental para un control Efectivo, Preventivo y Facilitador de la Gestión Pública-BID3”.

Cuenta con experiencia docente en Pregrado, Posgrado y Educación Ejecutiva en la Universidad de Ingeniería y Tecnología (UTEC), Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP), Universidad San Ignacio de Loyola (USIL), Universidad Tecnológica del Perú (UTP), en cursos como Business Agility Foundations, Design Thinking, Lean Startup, Metodologías de Innovación, Scrum, Kanban, Dirección de Proyectos, Managment 3.0, Lean Change Management, Trabajo Remoto, Agility in HR, Desarrollo de Equipos con LEGO ® SERIOUS PLAY®, entre otros.

En la actualidad, se desempeña como Consultor en Dirección de Proyectos para la Contraloría General de la República del Perú, Docente en la Escuela de Posgrado UTEC, y en la consultora PM Certifica.