May Portuguez y Sandro Sánchez, profesores de Centrum PUCP, ganan el Premio a la Innovación y Buenas Prácticas en la Docencia Universitaria 2026

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  • Lunes, 31 de Agosto 2026
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Los profesores de Centrum PUCP May Portuguez y Sandro Sánchez fueron reconocidos en el Premio a la Innovación y Buenas Prácticas en la Docencia Universitaria 2026 de la PUCP por desarrollar experiencias que incorporan inteligencia artificial generativa para enriquecer el proceso de enseñanza-aprendizaje. Sus proyectos reflejan el compromiso de nuestra comunidad académica con la innovación, las nuevas metodologías y el uso responsable de la tecnología en la educación.

Innovar en educación implica revisar permanentemente cómo enseñamos, incorporar nuevas metodologías y explorar el potencial de la tecnología para generar experiencias de aprendizaje cada vez más relevantes para los estudiantes.

Bajo esta perspectiva, May  Portuguez y Sandro Sánchez, profesores de Centrum PUCP, fueron reconocidos como ganadores del Premio a la Innovación y Buenas Prácticas en la Docencia Universitaria 2026, iniciativa de la PUCP que distingue experiencias orientadas a fortalecer la enseñanza y el aprendizaje mediante propuestas innovadoras.

En esta edición fueron reconocidos 35 docentes PUCP a través de 22 experiencias, entre propuestas individuales y grupales. Asimismo, por primera vez se incorporó la inteligencia artificial generativa en el proceso de enseñanza-aprendizaje como una nueva área de innovación, en la que fueron reconocidas tres experiencias.

May Portuguez: IA generativa para desarrollar el pensamiento complejo

La profesora May Portuguez fue reconocida por su proyecto “Aliados 360: Simulación con IA Generativa para el Pensamiento Complejo”.

La experiencia plantea el uso de la inteligencia artificial generativa dentro de una propuesta de simulación orientada al pensamiento complejo, evidenciando nuevas posibilidades para integrar las tecnologías emergentes a las metodologías de enseñanza.

Su propuesta pone en valor una concepción de la IA que va más allá del uso de una herramienta tecnológica y explora su aplicación como recurso dentro de una experiencia pedagógica diseñada para enriquecer el aprendizaje.

Sandro Sánchez: una experiencia de aprendizaje personalizada con IA generativa

El profesor Sandro Sánchez fue reconocido por el proyecto “Master Student Advisor: Experiencia de aprendizaje personalizada con IAG”.

La propuesta aborda la incorporación de inteligencia artificial generativa desde la perspectiva de la personalización del aprendizaje, explorando nuevas maneras de enriquecer la experiencia educativa y el acompañamiento de los estudiantes.

Ambas iniciativas muestran cómo la innovación tecnológica puede integrarse a la práctica docente a partir de objetivos pedagógicos concretos y contribuir a repensar las formas de enseñar y aprender.

Innovación docente reconocida por pares internacionales

El reconocimiento adquiere además especial relevancia por el proceso de evaluación. 

De acuerdo con la PUCP, las experiencias postuladas fueron evaluadas por un comité de pares académicos internacionales, integrado por especialistas con trayectoria en innovación y docencia universitaria, buscando asegurar una evaluación rigurosa, objetiva y alineada con estándares internacionales de calidad.

El premio busca también visibilizar metodologías con potencial para ser replicadas y adaptadas a diferentes contextos educativos, promoviendo la reflexión y transformación permanente de las prácticas docentes.

Para Centrum PUCP, el reconocimiento obtenido por May Portuguez y Sandro Sánchez pone en valor el trabajo de nuestros profesores y su capacidad para conectar innovación pedagógica, tecnología y experiencia académica en beneficio de la formación de nuestros estudiantes.

Felicitamos a May y Sandro por este importante logro y por su compromiso con una docencia que investiga, innova y explora responsablemente las posibilidades de la inteligencia artificial para transformar la experiencia de aprendizaje.

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