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IVÁN DE LA VEGA

Dr. Iván De La Vega

Professor / Researcher

Instituto Venezolano De Investigaciones Científicas (IVIC)
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idelavega@pucp.edu.pe

DEGREES AND CERTIFICATIONS

Professor Iván De La Vega holds a Doctor of Science degree in Social Studies of Science at the Venezuelan Institute for Scientific Research (IVIC), Venezuela, a Master’s Degree in Policy and Management of Technological Innovation from the Center for Development Studies (CENDES) at Universidad Central de Venezuela, and an undergraduate degree in Sociology, from Universidad Central de Venezuela. He has completed the specialization course in Public Policies in Science and Technology, from Instituto de Estudios Superiores en Administración (IESA), Venezuela. He completed three years of postdoctoral social studies at Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas (IVIC). He also did research internships at the Observatory of Science and Technology (OST) in Paris, France and at the Center of Scientific Information and Documentation (CINDOC) in Madrid, Spain, which was held under the auspices of the CYTED-UNESCO program.

 

PROFESSIONAL EXPERIENCE

Iván De La Vega has been a Professor and Principal Investigator at the Department of Economic and Administrative Sciences (DCEA), and project coordinator of: Institutional Strengthening (science and technology) at Universidad Simón Bolívar (USB) and performance assessment of the Research and Development department (DID) at USB. He has been hired as a Professor and Researcher in the Knowledge Management project at Universidad Central de Venezuela, Visiting Researcher at the Institute for Advanced Studies (IDEA), Research Associate I at the Venezuelan Institute for Scientific Research (IVIC), Head of the Policy Design and Evaluation Division at the National Council for Scientific Research (CONICIT). Professor De La Vega has been a consultant for several companies in the field of science, technology and innovation, such as Corporación Empresas Polar. He has also been Senior Consultant at the Inter-American Development Bank (IDB) and the Ibero-American Network for Science and Technology Indicators (RICYT) and belongs to several knowledge networks in the field of forward planning, science, technology, and scientific diaspora.

 

PUBLICATIONS

Professor De La Vega has published several articles, books, book chapters and papers.

He is the author/co-author of the following peer-review journals:

  • De La Vega, I. (in press). Innovación, tecnologías emergentes y cambio organizacional. El caso de la Fórmula 1. To appear in Revista Venezolana de Análisis de Coyuntura.
  • De La Vega, I. (in press). La variable tecnocientifica como eje del cambio en los juegos olímpicos. To appear in Revista Venezolana de Análisis de Coyuntura.
  • De La Vega, I., & Vargas, C. (2017). La intención de emigración de estudiantes universitarios. Estudio comparado en cuatro universidades venezolanas. Interciencia, 42(12), 798-804.
  • De La Vega, I. (2017). Estudio longitudinal de sistemas tecnocientíficos. Comparativa entre Venezuela y tres países de América del Sur. Revista Venezolana de Análisis de Coyuntura, XXIII(1), 123-150.
  • De La Vega, I., Rodríguez-Montoya, C., & Yáber-Oltra, G. (2017). Modelo prescriptivo para gestión del conocimiento en programas de doctorado. Interciencia, 42(7), 451-458.
  • De La Vega, I., Requena, J., & Fernández-Gómez, R. (2015). The colors of biotechnology in Venezuela: A bibliometric analysis. Technology in Society, 45, 123–134.
  • De La Vega, I., & Vargas, C. (2014). Emigración general en Venezuela: Una mirada desde dos fuentes de información. Bitácora-e, 1,66-96.
  • De La Vega, I. (2014). Venezuela cierra la ventana del conocimiento en el siglo XXI. Analytic (31), 55-62.
  • Vizcaino, G., & De La Vega, I. (2013). Rankings de universidades ¿Aplican para países periféricos como Venezuela? Interciencia, 38(10), 745-752.
  • Yaber, G., De La Vega, I., & Guarino, L. (in press). Producción de conocimientos de países selectos en América Latina y del Caribe. Análisis comparativo, longitudinal y prospectivo en Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad Simón Bolívar. To appear in Mundo crítico.
  • De La Vega, I., Paz, J., Mostany, J., Vargas, D., & Requena, J. (2012). Sociología de la ciencia: La investigación química en Venezuela. Retrospectiva y perspectivas. Espacio Abierto, 21(1), 119-144.
  • De La Vega, I., Requena, J., Liendo, P., Rodríguez, L., & Ruíz, N. (2010). Estudio bibliométrico en el área de la salud y calidad de vida en Venezuela. El caso de la Universidad Central de Venezuela (UCV). Período 1981-2007. Revista Argos, 27(53), 38-58.

Autor/coautor de los siguientes libros:

  • De La Vega, I., Suárez, M., Blanco, F., Troconis, A., López, S. (2008). Estudio de prospectiva tecnológica en nanotecnología(pp. 119). Caracas: Coordinación de Prospectiva Tecnológica.
  • De La Vega, I. (2005). Mundos en movimiento. El caso de la movilidad y migración de los científicos y tecnólogos venezolanos(pp. 207). Caracas: Fundación Polar.

He is the author/co-author of the following books:

  • De La Vega, I. (2017). Del éxodo de competencias a su geolocalización y vinculación. El caso Venezuela. Planteamientos para una nueva visión de ciencia, tecnología y educación superior en Venezuela (pp. 437-470). Caracas: Academia de Ciencias Físicas, Matemáticas y Naturales Venezuela.
  • De La Vega, I. (2017). La importancia estratégica de la migración cualificada en la sociedad global del conocimiento. Impacto de las migraciones internacionales en el desarrollo del Perú(pp. 119-135). Lima: Ediciones Misky.
  • De La Vega, I., Ruíz, N., & Cervilla, M. A. (2017). Hacia la articulación de las políticas públicas en CTI en Venezuela. La implicación de los diálogos para avanzar en el proceso de gestión del conocimiento en el área de la energía. In Dutrénit, G. & Natera, J. M. (Ed.), Procesos de diálogo para la formulación de políticas de CTI en América Latina y España(pp. 367-404). Buenos Aires: CLACSO.
  • De la Vega, I. (2015). La convergencia tecnológica NBIC y su impacto en el deporte actual y futuro: el caso de la Fórmula 1. Casa Editora: Colombia Digital. Ciudad: Bogotá, Colombia.
  • De La Vega, I. (2014). Tráfico pesado de venezolanos cualificados hacia múltiples destinos. Migración y Educación en Venezuela: Análisis y propuestas. (pp. 57-88). Caracas: Fundación TALVEN.
  • De La Vega, I. (2011). La pertinencia de la ciencia en Venezuela. Academias Nacionales. Propuestas a la Nación (pp. 44). Caracas: ACFIMAN.
  • Parra-Sandoval, M., De La Vega, I., & Troconis, A. (2011). La educación superior en Iberoamérica 2011. Estudio nacional: Venezuela. Educación superior en Iberoamérica – Informe 2011 (pp. 76). Santiago de Chile: Universia – CINDA.
  • De La Vega, I., Bifano, C., Eizaguirre, M., Freites, Y., Meyer, J.B, Blanco, A., Luchilo, L., Pellegrino, A., Koolhaas, M., & Macadar, D. (2010). In De La Vega, I. (Ed.), La diáspora de conocimiento: Talento venezolano al mundo (pp. 174). Academia de Ciencias Físicas, Matemáticas y Naturales.

 

CURRENT POSITION

He currently is a Professor and Researcher at the Strategy and Leadership department at CENTRUM Católica Graduate Business School.

 

AWARDS

  • Award for full time faculty academic excellence 2017, CENTRUM PUCP.
  • Award for intellectual contribution, 2017, CENTRUM PUCP.